経済学部シラバス
2023年度（令和5年度）
Syllabus
開発経済学１
| 履修年度 | 2023 |
|---|---|
| 講義コード | 11C0122001 |
| 科目名 | 開発経済学１ |
| 開講期 | １期 |
| 担当者氏名 | 芹田 浩司 |
| 履修年次 | ３年生 |
| 単位数 | 2 |
| 校舎 | 品川キャンパス |
| 授業形態 | 講義 |
| 授業の目的 | 開発経済学の主要な課題は、発展途上国に多かれ少なかれ共通する貧困や経済格差 (不平等)の問題をいかにして解決(是正)していくかにあると考えられる。この授業は、これまで示されてきた開発に対する様々な見方・アプローチ(理論的枠組み)を検討するとともに、ラテンアメリカやアジアの事例を中心に、工業化をはじめとする開発戦略の実証的検討を行うことを通じて、開発や経済発展に対する理解を深めることを目的とする。 |
| 到達目標 | 発展途上国における開発問題や、発展途上国と先進国の関係等を学ぶことによって、過去および現在の世界経済に関する知見を深めることができる。 |
| 授業外学修内容・授業外学修時間数 | テキスト(配布プリント)については毎回復習してくること (分からない用語や概念等についてはそのままにせず、自分でも積極的に調べること)。また国際面や経済面を中心に新聞にも目を通してくること。なお、授業外学修時間については60時間以上とする。 |
| 授業計画 | 【第1回】 授業ガイダンス等 【第2回】 開発経済学の課題等 (イントロダクション) 【第3回】 貧困・格差問題を考える(1) 【第4回】 貧困・格差問題を考える(2) 【第5回】 ベーシックインカム、セーフティネットを巡る諸議論(1) 【第6回】 ベーシックインカム、セーフティネットを巡る諸議論(2) 【第7回】 これまでのまとめ (小テスト：予定) 【第8回】 開発を巡る諸概念等について 【第9回】 余剰労働問題とは何か?(1) 【第10回】 余剰労働問題とは何か?(2) 【第11回】 マイクロクレジットと貧困問題 【第12回】 国際援助問題を考える 【第13回】 発展途上国における工業化の理論的根拠に関する議論 【第14回】 発展途上国の工業化における経済的意義と基本ポイント 【第15回】 全体のまとめ |
| 成績評価の方法 | 基本的に定期試験の成績(100%)による [但し、課題の提出 (その内容も含む) を(若干の)加点対象とする場合がある。詳細については初回の授業ガイダンス時に説明する。 |
| フィードバックの内容 | 小テスト(授業内課題)等で解答提示・解説が必要な場合においては基本的に次の授業時においてフィードバックする予定である。 |
| 教科書 | |
| 指定図書 | 『国際開発政策研究』石川 滋 東洋経済新報社 2006 『開発経済学―貧困削減へのアプローチ』黒崎 卓、山形 辰史 日本評論社 2003 |
| 参考書 | 『経済成長』デイヴィッド・N・ワイル ピアソン 2010 『開発経済学概論』ジェラルド M. マイヤー 岩波書店 2006 『トダロとスミスの開発経済学』マイケルP.トダロ、ステファンC.スミスマイケルP.トダロ、ステファンC.スミス 国際協力出版会 2004 『エコノミスト 南の貧困と闘う』ウィリアム・イースタリー 東洋経済新報社 2003 『開発経済学の新展開』高木 保興 有斐閣 2002 『開発経済論』原 洋之介 岩波書店 2002 『開発経済学入門』渡辺 利夫 東洋経済新報社 2001 『開発経済学―諸国民の貧困と富』速水 佑次郎 創文社 2000 『ストーリーで学ぶ開発経済学 -- 途上国の暮らしを考える』黒崎 卓, 栗田 匡相 有斐閣 2016 『開発経済学入門』戸堂 康之 新世社 2015 |
| 教員からのお知らせ | 基本的に教科書は用いず、配布プリントを基に進める予定です。その他の参考書等については授業中に適宜、紹介します。また授業の進行上、上記計画については順序の入れ替えや変更等の可能性があります。 |
| オフィスアワー | 本授業に関する質問・相談は、学部学科にて定めるオフィスアワーにて受付けます。 |
| アクティブ・ラーニングの内容 | －教 員 か ら の フ ィ ー ド バ ッ ク に よ る 振 り 返 り －能 動 的 な 授 業 外 学 習 |
| その他 |