経済学部シラバス
2022年度（令和4年度）
Syllabus
日本語表現法２Ｃ
| 履修年度 | 2022 |
|---|---|
| 講義コード | 11C0104003 |
| 科目名 | 日本語表現法２Ｃ |
| 開講期 | ２期 |
| 担当者氏名 | 竹内 直也 |
| 履修年次 | ２年生 |
| 単位数 | 1 |
| 校舎 | 品川キャンパス |
| 授業形態 | 講義・演習 |
| 授業の目的 | 将来の企業人として日本語の「話す・聞く・読む・書く」に関する表現力を身につけることを目的とする。授業計画に示すテーマで毎回講義を行い、授業中には随時、作文実習を行う。教科書付属のトレーニングシートを使うので、教科書を必ず持参すること。留学生の場合は日本語能力試験Ｎ１レベル程度を目安とする。 |
| 到達目標 | 企業におけるコミュニケーションの基礎的方法や社内外向けの文書のひな型を理解し、必要に応じて用いることができる。就職活動やインターンシップの活動に、授業で学んだ知識を役立てることができる。 |
| 授業外学修内容・授業外学修時間数 | この科目では15時間以上の授業外学修を行うこと。 毎回の授業の前には、各回の授業で扱う項目について教科書を読んでおくこと。 毎回の授業の後には、復習し再度作文演習をして理解を深めること。 |
| 授業計画 | 【第１回】ガイダンス 【第２回】ビジネス文書を学ぶ─ビジネス文書の書式を知る 【第３回】報告書を作る─過不足なく伝える 【第４回】連絡・確認書を書く─簡潔に、的確に伝える 【第５回】議事録を作る─ポイントをまとめる 【第６回】企画書を作る─説得力のある文章を書く 【第７回】稟議書を書く─理由を説明する 【第８回】始末書を書く─状況説明と反省 【第９回】ビジネス文書を書く─案内状を書く 【第１０回】回答書を書く─承諾する場合・断る場合 【第１１回】依頼状を書く─配慮しつつお願いする 【第１２回】詫び状を書く─不備の謝罪・責任範囲の明確化 【第１３回】督促状・抗議状を書く─婉曲的な申し入れ 【第１４回】ビジネスメールの書式 【第１５回】敬語の使い方 |
| 成績評価の方法 | 毎週提出する授業課題（８０％）、授業への取り組み姿勢（２０％）。全科目に適用される出席の規程（3分の2以上の出席）を評価の前提とする。 |
| フィードバックの内容 | 重要な課題について授業中に解答例を見せて解説する。 |
| 教科書 | 『大学生のための社会人入門トレーニングコミュニケーション編』真田治子・野原佳代子・長谷川守寿（編著） 三省堂 2011 |
| 指定図書 | |
| 参考書 | |
| 教員からのお知らせ | 学年と学籍番号によるクラス指定有。詳細は時間割およびガイダンス資料を確認すること。 |
| オフィスアワー | この授業は複数クラスなので、オフィスアワーあるいは質問対応可能時間の詳細については各担当教員に問い合わせること。 |
| アクティブ・ラーニングの内容 | 課題解決型学習 |
| その他 |