経済学部シラバス
2023年度（令和5年度）
Syllabus
日本語表現法基礎２（再履修）
| 履修年度 | 2023 |
|---|---|
| 講義コード | 11C0103806 |
| 科目名 | 日本語表現法基礎２（再履修） |
| 開講期 | ２期 |
| 担当者氏名 | 南波 千春 |
| 履修年次 | ２年生 |
| 単位数 | 1 |
| 校舎 | 品川キャンパス |
| 授業形態 | 講義・演習 |
| 授業の目的 | 大学生として必要な、日本語の「話す・聞く・読む・書く」に関する表現力を身につけることを目的とする。 授業計画に示すテーマで毎回講義を行い、授業中には随時、作文実習を行う。 教科書付属の問題を使うので、教科書を必ず持参すること。 留学生の場合は日本語能力試験Ｎ１レベル程度を目安とする。 |
| 到達目標 | 大学生活と勉学における、コミュニケーションに関する基本的な表現を幅広く理解し、必要に応じて用いることができる。 大学でのレポート・論文作成や就職活動、インターンシップの活動に、授業で学んだ知識を役立てることができる。 |
| 授業外学修内容・授業外学修時間数 | この科目では15時間以上の授業外学修を行うこと。 毎回の授業の後には、復習し再度作文演習をして理解を深めること。 |
| 授業計画 | 【第１回】ガイダンス・目上の人にアポイントメントを取る 【第２回】窓口で事務手続きをする 【第３回】個人・組織にメールを送る 【第４回】敬語を使ってメールを書く 【第５回】公的機関等に電話をかける 【第６回】イベントで社会人と会話する 【第７回】頼みごとの目的をしっかり伝える 【第８回】アポや申し込みのためのコンタクト 【第９回】業者とメールで相談する 【第１０回】業者に条件を伝えて発注する 【第１１回】教育実習先へのコンタクト 【第１２回】OB・OG訪問のためのコミュニケーション 【第１３回】手紙で協力を依頼する 【第１４回】外部機関に向けて提案をする 【第１５回】インターンシップに挑戦する |
| 成績評価の方法 | 毎週提出する授業課題（８０％）、授業への取り組み姿勢（２０％）。 |
| フィードバックの内容 | 重要な課題について授業中に解答例を見せて解説する。 |
| 教科書 | 『大学生のための 実用日本語表現ドリル』真田治子･野原佳代子（編著） 三省堂 2019年 |
| 指定図書 | |
| 参考書 | |
| 教員からのお知らせ | 学籍番号によるクラス指定有。詳細は時間割およびガイダンス資料を確認すること。 |
| オフィスアワー | この授業は複数クラスなので、オフィスアワーあるいは質問対応可能時間の詳細については各担当教員に問い合わせること。 |
| アクティブ・ラーニングの内容 | 課題解決型学習 |
| その他 |