経済学部シラバス
2023年度（令和5年度）
Syllabus
スペイン語３Ｂ
| 履修年度 | 2023 |
|---|---|
| 講義コード | 11C0103102 |
| 科目名 | スペイン語３Ｂ |
| 開講期 | １期 |
| 担当者氏名 | 遠藤 杏 |
| 履修年次 | １年生 |
| 単位数 | 1 |
| 校舎 | 品川キャンパス |
| 授業形態 | 講義・演習 |
| 授業の目的 | スペイン語1Bで学んだ文法を使って、自己紹介や日常生活を表現し、クラスでプレゼンテーションを行う。 |
| 到達目標 | スペイン語を使って自己紹介や場所の説明、日常生活、家族、友人について紹介し、相手に伝えることができる |
| 授業外学修内容・授業外学修時間数 | 1回の授業につき、1時間以上の予習と復習、計15時間以上の授業外学習を行うこと。（教科書や配布された資料を読み予習を行う、練習問題に取り組むなど） |
| 授業計画 | 【第１回】 Unidad 1 スペイン語を正しく発音する、スペイン語での挨拶、授業で使うスペイン語の表現 【第２回】 Unidad 2 名前や国籍を伝える・尋ねる （主語になる人称代名詞、SER動詞、数字を用いて自己紹介カードの作成・発表） 【第３回】 Unidad 2 まとめ （自分の名前、国籍、職業について発表する。好きな人物の名前、国籍、職業について紹介する） 【第４回】 Unidad 3 場所の特徴を伝える（定冠詞と不定冠詞、所有詞、形容詞） 【第５回】 Unidad 3 位置を伝える（動詞ESTAR、方角） 【第６回】 Unidad 1-3 プレゼンテーション（自己紹介、好きな人物の紹介、場所について発表をする） 【第７回】 Unidad 4 日常生活について伝える・尋ねる（直説法現在形、疑問詞） 【第８回】 Unidad 4 時刻や曜日を用いて日常生活を伝える・尋ねる（数字(11-30)、時刻、曜日、スペイン語圏の人の生活について知る） 【第９回】 Unidad 5 自分や他人の特徴を伝える（所有詞、動詞TENER、人の記述) 【第１０回】 Unidad 5 年齢や家族について伝える（数字30-100)、家族に関する単語） 【第１１回】 Unidad 6 場所にどんなものがあるのか伝える（Hayと動詞ESTARの用法、町にあるものの語彙） 【第１２回】 Unidad 6 計画について伝える（IR＋a ＋不定詞、月と季節） 【第１３回】 Unidad 6 やりたいこと、やるべきことを伝える（動詞QUERER、TENER＋que＋不定詞、語根母音変化活用） 【第１４回】 Unidad 4-6 プレゼンテーション（日常生活の紹介、家族・親戚紹介、夏休みの計画について発表をする） 【第１５回】 Unidad1-6のまとめ、日本とスペイン語圏の文化を比較する |
| 成績評価の方法 | 授業開始時の語彙テスト（20%)、課題（20%）、プレゼンテーション（40%）、授業への取り組み姿勢（20%） |
| フィードバックの内容 | 課題、コメントのフィードバックを次回の授業内にて行う。小テストなどの解答を試験終了後に配布する。 |
| 教科書 | 『いいね！スペイン語』フアン・カルロス・モヤノ・ロペス、カルロス・ガルシア、ルイス・カスティージョ、廣康好美 朝日出版社 2018年 |
| 指定図書 | |
| 参考書 | |
| 教員からのお知らせ | 欠席をすると授業についていくのが難しくなるため、なるべく欠席をしないようにすること |
| オフィスアワー | 本授業に関する質問・相談は授業終了後、次の授業に支障が出ない範囲で教室内で対応する。またメールでも受け付ける。宛先は授業内で指示する。 |
| アクティブ・ラーニングの内容 | 教員からのフィードバックによる振り返り |
| その他 |